Aktualności
Bezpieczeństwo, które się opłaci
- Utworzono: czwartek, 22, listopad 2018 16:16
22 listopada 2018 r. uczniowie klas siódmych i ósmych wzięli udział w lekcji związanej z projektem „100 lekcji o Atomie” realizowanym w ramach Akcji Ministerstwa Energii „Poznaj Atom”. Uczniowie z zainteresowaniem uczestniczyli w wykładzie o energetyce,
Uwaga ! Duchy na Polnej!!!
- Utworzono: czwartek, 21, listopad 2019 16:42
Oczywiście, jeżeli w Szkole Podstawowej Nr 3 na Polnej we Wronkach pojawiają się duchy, to tylko przyjazne. Dobre duszki odwiedziły naszą szkołę w związku z kolejną edycją "Popołudnia z bajkami", które przygotował Samorząd Uczniowski dla klasy czwartej i piątej. Hitem spotkania okazał się pokaz magii w wykonaniu Tobiasza Wilka. Dzieci z zapartym tchem śledziły sztuczki, a byli też tacy, którzy sami spróbowali poczarować.
Metamorfoza biblioteki miejskiej
- Utworzono: środa, 20, listopad 2019 19:27
19 listopada 2018 roku Pani Dyrektor Dorota Babik razem z uczniami naszej szkoły uczestniczyła w uroczystym otwarciu „nowej” Publicznej Biblioteki Miasta i Gminy Wronki. Choć biblioteka znajduje się nadal w tym samym miejscu, to przeszła niesamowitą metamorfozę. Za sprawą Pani Karoliny Matuszewskiej i Pani Weroniki Świniarskiej zyskała cieplejszą, domową atmosferę i designerski sznyt.
Niedziela z ortografią i interpunkcją
- Utworzono: niedziela, 18, listopad 2018 14:48
W niedzielę 18 listopada 2018 r. odbyło się IV Wronieckie Dyktando, które zorganizowała Gmina Wronki i Wroniecki Dom Kultury. Nasza szkoła miała swoich licznych reprezentantów, którzy odważyli się zmierzyć z zawiłościami polskiej ortografii. Cieszymy się, że nasi uczniowie są aktywni i otwarci
Karolina Radziszewska ...
- Utworzono: czwartek, 15, listopad 2018 20:27
z klasy 6s laureatką konkursu plastycznego. 14 listopada 2018 roku w Szkole Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka odbył się we Wronkach I Międzyszkolny Konkurs Plastyczno – Historyczny „100 LAT ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI.” Zadaniem uczestników konkursu było stworzenie plakatu, który w sposób symboliczny obrazowałby to
