Życzenia od klas 3a, 3b i 3c 🥰

Z okazji Dnia Babci i Dziadka uczniowie klasy trzecich przygotowali życzenia i filmiki. Wszystkim Babciom i Dziadkom życzymy zdrówka i pomyślności! ♥️👵👴

  • Filmik klasy 3a  – szkolny FB
  • Uczniowie klasy 3B z okazji Dnia Babci i Dziadka chcą powiedzieć jedno, najważniejsze zdanie świata: kochamy Was. Babcie i Dziadkowie są jak ciepłe światło w domu. Są spokojem, który uspokaja serce, i siłą, która dodaje odwagi. To przy Was zwykłe chwile stają się wspomnieniami, do których wraca się całe życie. W Waszych dłoniach mieści się troska, w Waszych słowach mądrość, a w Waszych uśmiechach, pewność, że wszystko będzie dobrze.
    Dlatego nagraliśmy filmik. Każde dziecko niesie w nim kartkę z prostym zdaniem, ale za tymi słowami stoi coś wielkiego: wdzięczność za codzienność, za rozmowy, za przytulenie, za cierpliwość, za wspólne śmiechy i za to, że zawsze jesteście blisko, nawet wtedy, gdy nie mówimy tego na głos. To nasz mały hołd dla Waszej wielkiej miłości.
    Wszystkiego najlepszego, Babcie i Dziadkowie. Niech każdy dzień przynosi Wam zdrowie, spokój i radość — taką, jaką Wy dajecie nam. Z serdecznymi życzeniami – Uczniowie klasy 3B
  • Filmik klasy 3c

Wierszem o Układzie Słonecznym 😀🌏🪐

Uczniowie klas szóstych udowodnili, że nauka o Wszechświecie może być niezwykle twórcza! W ramach powtórzenia i utrwalenia wiadomości z działu “Ruchy Ziemi”, nasi szóstoklasiści zamienili się w poetów. Serdecznie dziękuję wszystkim uczniom za ich ogromne zaangażowanie, kreatywność i chęci do niestandardowej nauki. Wasze prace to dowód na to, że trudne zagadnienia można przedstawić w lekki i przyjemny sposób. Szczególne podziękowania kieruję również do Pani K. Giersberg- Oleksiak oraz B. Kmity, które wsparły nas od strony technicznej i pomogły nagrać film, na którym chętni autorzy prezentują swoją twórczość. Zapraszamy do oglądania!

Pomysł: Julia Spychała
Media: Katarzyna Giersberg-Oleksiak, Bogna Kmita

Bartek Szukała znów w finale!

Uczeń klasy 8S Bartosz Szukała w minioną środę, uczestniczył w etapie rejonowym Ogólnopolskiej Olimpiady o Zdrowym Stylu Życia w Szamotułach. Konkurs składał się z 40 trudnych pytań, jednokrotnego i wielokrotnego wyboru. Bartek pokonał rywali i zajął kolejny raz I miejsce, zyskując awans do etapu wojewódzkiego w Poznaniu. Gratulujemy!

Beata Pyzik

 

💧❄️Każda kropla ma znaczenie🩵💦

Na lekcji biologii w klasie 5A wyruszyliśmy w podróż śladami błękitnego złota. Dowiedzieliśmy się dlaczego tak ważne jest oszczędzanie wody☘️ Mimo,  że Ziemia jest nazywana „Błękitną Planetą”, woda zdatna do picia (słodka) stanowi zaledwie 3% wszystkich zasobów, z czego większość uwięziona jest w lodowcach
Oszczędzanie wody to nie tylko mniejsze rachunki, ale przede wszystkim dbałość o środowisko i przyszłe pokolenia💧
Każda kropla ma znaczenie!🩵💦 Kilka fotek – na FB

Magdalena Piotrowska- Prządka

 

Talenciaki – podsumowanie 🥰

Szanowni Państwo! Drodzy uczniowie! Dziękujemy serdecznie za wsparcie w zbieraniu TALENCIAKÓW. Za zdobyte kupony nasza szkoła otrzymała wspaniałe nagrody, takie jak, liczne gry planszowe, materiały plastyczne i głośnik. Z otrzymanych nagród nasi uczniowie będą mogli korzystać podczas różnych zajęć.

Karolina Białyńska, Anna Stefańska, Patrycja Walorczyk, Aleksandra Szorc

Spotkanie z Policją👮‍♀️🚨

W czwartek 8 stycznia uczniowie klas pierwszych wzięli udział w wyjściu do kina, podczas którego uczestniczyli w prelekcji prowadzonej przez przedstawicieli Policji. Spotkanie dotyczyło zasad bezpieczeństwa, odpowiedzialnego zachowania w miejscach publicznych oraz zagrożeń, z jakimi młodzi ludzie mogą spotkać się na co dzień. Fotorelacja

Małgorzata Merecka

 

Wielki finał konkursu “Flagi Świata” za nami!

Z radością informujemy o rozstrzygnięciu szkolnego konkursu geograficznego “Flagi Świata”, który cieszył się w tym roku ogromnym zainteresowaniem. Do rywalizacji o tytuł mistrza weksylologii stanęło aż 104 uczniów! Po eliminacjach do ścisłego finału zakwalifikowało się 22 najlepszych uczestników. Na czym polegały finałowe zadania?
Finałowa rozgrywka wymagała nie tylko świetnej pamięci, ale i spostrzegawczości. Uczniowie mierzyli się z różnorodnymi wyzwaniami, takimi jak: rozpoznawanie flag państw z całego globu, prawidłowe kolorowanie konturów flag, wskazywanie poprawnie przedstawionej flagi spośród podobnych wariantów. Poziom wiedzy finalistów był imponujący, a różnice punktowe minimalne. Prace finalistów oceniało jury pod przewodnictwem Pani Dyrektor Moniki Kowalskiej.